習近平總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會上指出：“中國人民抗日戰(zhàn)爭是艱苦卓絕的偉大戰(zhàn)爭。在中國共產(chǎn)黨倡導建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，中國人民以錚錚鐵骨戰(zhàn)強敵、以血肉之軀...

習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調(diào)，繼續(xù)推進生態(tài)文明建設，必須正確處理高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護、重點攻堅和協(xié)同治理、自然恢復和人工修復、外部約束和內(nèi)生動力、“雙碳”承諾和自主行動這五個重大關系。

日土縣地處西藏自治區(qū)西北部，平均海拔4300米，常住人口 1.1萬余人，漢族、藏族、蒙古族等各民族同胞在班公湖畔相親相愛、共同守邊護邊。

今年8月，習近平總書記率中央代表團出席西藏自治區(qū)成立60周年慶?；顒?，在聽取西藏自治區(qū)黨委和政府工作匯報時強調(diào)，要進一步鑄牢中華民族共同體意識、推進中華民族共同體建設。

在西藏上下深入學習貫徹習近平總書記視察西藏時重要講話精神之際。

黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。

國家通用語言文字作為溝通橋梁，有效促進了各民族廣泛交往交流交融的不斷深化，中華民族“多元一體”的格局也隨之形成。

文化傳承發(fā)展是一項復雜的系統(tǒng)工程，要以科學的方法論原則提升實踐效能。

鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線，是維護國家統(tǒng)一與民族團結(jié)的思想根基，關系著國家長治久安和民族復興偉業(yè)。紅色文化以其鮮明的愛國主義、集體主義和革命英雄主義的精神內(nèi)核。

當前，人工智能技術正以顛覆性變革重塑高等教育生態(tài)，推動高校思政課在資源供給、教學方式、學習體驗等方面發(fā)生顯著變化，為高校創(chuàng)新思政課教學方式提供了新范式，賦能高校思政課教學提質(zhì)增效。

新課標明確將“審美鑒賞與創(chuàng)造”列為語文核心素養(yǎng)之一，強調(diào)教師應引導學生感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞并創(chuàng)造美。古詩詞的審美鑒賞本質(zhì)上是學生主體與詩歌文本之間的一場深度對話，它理應是一個主動且充滿創(chuàng)造性的心理歷程。

各級學校作為落實立德樹人根本任務的主陣地，肩負著用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、淬煉靈魂、引領成長的時代重任。

近年來，“兩地一體”培訓模式以教育家精神為核心，從培訓理念、目標、方法、手段四個維度系統(tǒng)構建“4·四”課程體系，有效破解了以往培訓中“動力不足、內(nèi)容割裂、主體單一、成效難續(xù)”等問題，實現(xiàn)了異地培訓課...

9月27日，第二屆“印度研究論壇”學術研討會在浙江外國語學院舉行。